Documental sobre Leonardo Da Vinci


Leonardo Da Vinci fue un genio del Renacimiento Italiano, pintor, anatomista, arquitecto, escritor, inventor....Nació en Vinci 1452 y falleció en 1519 a los 67 años, este documental nos ayudará a conocer más de cerca la personalidad de este gran genio.


Fuente vídeo: YouTube

Leonardo Da Vinci, Sara Cuadrado






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La Colonización Griega en la Península Ibérica III


La colonización focense: La colonización masaliota: Ampurias. Comercio y moneda.
Está muy documentada y es la única colonización griega que tiene consistencia, se trata de una colonización sistemática y gradual, los focenses proceden de Focea (Grecia), estos tenían gran interés por el comercio del metal, Heródoto cuenta que los focenses llegaron a Tartessos y trabaron amistad con el soberano local Argantonio que tiranizaba a Tartessos y quiso que los griegos se quedaran seguramente por que eran buenos guerreros, son los griegos los que la llaman Tartessos, podemos decir que antes del VI a. C. 

Las Meninas de Velázquez


Num. de catálogo
P01174
Autor
Velázquez, Diego Rodríguez de Silva y
Título
Las meninas
Cronología
1656
Técnica
Óleo
Soporte
Lienzo
Medidas
318 cm x 276 cm
Escuela
Española
Tema
Retrato
Expuesto
Si
Procedencia
Colección Real (Real Alcázar, Madrid, Cuarto bajo-pieza del despacho de verano, 1700, nº 286; Palacio Real Nuevo, Madrid, antesala de la Furriera, 1747, nº 4; Palacio Real Nuevo, Madrid, paso de tribuna y trascuartos, 1772, nº 4; Palacio Real Nuevo, Madrid, cuarto de la serenísima infanta-dormitorio, 1794, s.n.; Palacio Real, Madrid, pieza amarilla, 1814-1818, nº 4).

Es una de las obras de mayor tamaño de Velázquez y en la que puso un mayor empeño para crear una composición a la vez compleja y creíble, que transmitiera la sensación de vida y realidad, y al mismo tiempo encerrara una densa red de significados. El pintor alcanzó su objetivo y el cuadro se convirtió en la única pintura a la que el tratadista Antonio Palomino dedicó un epígrafe en su historia de los pintores españoles (1724). 


Diego Rodríguez de Silva y Velázquez, nació en Sevilla en 1599 y falleció en 1660 en la Villa de Madrid, fue uno de los grandes exponentes de la pintura española, hasta los 24 años permaneció en Sevilla, comenzando su formación en el taller de Herrera el Viejo para más tarde pasar por el taller de Pacheco con cuya hija casó. En Madrid pasó al servicio del Rey Felipe IV hasta su muerte en 1660.

Fuente: Museo Nacional del Prado
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, Gobierno de España


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Retrato de Felipe IV, Velázquez


Num. de catálogo
P01182
Autor
Velázquez, Diego Rodríguez de Silva y
Título
Felipe IV
Cronología
1623; 1628
Técnica
Óleo
Soporte
Lienzo
Medidas
198 cm x 101,5 cm
Escuela
Española
Tema
Retrato
Expuesto
Si
Procedencia
Colección Real
Retrato oficial de Felipe IV, con los elementos clásicos del retrato cortesano. Vestido de negro con cuello ancho, sigue la línea de ciertos retratos realizados por Antonio Moropara Felipe II. El bufete de trabajo sobre el que apoya la mano, junto con el papel de la mano derecha, aluden a la actividad de gobernante, siendo referencia directa a su trabajo diario. La mano, apoyada en la espada, sugiere su responsabilidad en la defensa militar de los reinos.Retrato oficial de Felipe IV, con los elementos clásicos del retrato cortesano. Vestido de negro con cuello ancho, sigue la línea de ciertos retratos realizados por Antonio Moropara Felipe II. El bufete de trabajo sobre el que apoya la mano, junto con el papel de la mano derecha, aluden a la actividad de gobernante, siendo referencia directa a su trabajo diario. La mano, apoyada en la espada, sugiere su responsabilidad en la defensa militar de los reinos.
Diego Rodríguez de Silva y Velázquez, nació en Sevilla en 1599 y falleció en 1660 en la Villa de Madrid, fue uno de los grandes exponentes de la pintura española, hasta los 24 años permaneció en Sevilla, comenzando su formación en el taller de Herrera el Viejo para más tarde pasar por el taller de Pacheco con cuya hija casó. En Madrid pasó al servicio del Rey Felipe IV hasta su muerte en 1660.

Fuente: Museo Nacional del Prado
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, Gobierno de España




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La Musa Helenística


Num. de catálogo
E00199

Autor
Taller jónico

Título
Musa

Cronología
150 a.C. - 125 a.C.

Técnica
Esculpido

Materia
Mármol

Medidas
142 cm x 56 cm x 44 cm

Escuela
Arte Clásico

Tema
Mitología

Expuesto
Si

Procedencia
Colección Real (Col. Livio Odescalchi; San Ildefonso, Palacio Real, Col. Felipe V).


La musa helenística, original griego tallado en mármol de Paros, retoma y suaviza las formas del s. IV a.C.; representa a una musa portadora de una cítara. Fue en el s. II a.C., y sobre todo en los talleres de Rodas, donde distintos escultores elaboraron los ciclos de las musas que más tarde repetirían, en múltiples versiones, los copistas romanos. La serie más famosa, atribuida al rodio Filisco, se fecha a mediados del siglo, y las demás parecen ser algo posteriores. Por su actitud, esta obra llevó acaso en su brazo izquierdo una cítara, lo que podría identificarla como Erato. Sin embargo, también cabe señalar que el pie, hoy perdido, ha dejado una huella peculiar, más propia del coturno con alta suela de los actores trágicos y de Melpómene, su protectora. Ambas soluciones, por lo demás, vendrían avaladas por esculturas romanas semejantes y, de cualquier modo, apenas afectan al principal valor de esta pieza: la delicadeza de su superficie, donde el clasicismo conserva aun tonos realistas (Texto extractado de Elvira Barba, M.A.: Escultura clásica. Guía, Museo Nacional del Prado, 1999, p. 108).

Fuente: Museo Nacional del Prado
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, Gobierno de España


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El Origen del Hombre Documental



Vídeo documental sobre los orígenes del género Homo. Nuestros primeros antepasados surgen en el valle del Rift africano, esta falla recorre África de Norte a Sur, en esta zona abundan los lagos y ríos cargados de sedimentos lacustres y fluviales estratificados con capas volcánicas, lo que mantiene los lugares en perfecto estado, en algunos sitios llegan a alcanzar varios cientos de metros, lo que permite realizar buenas dataciones físicas absolutas y realizar comparaciones entre unas y otras zonas. Hoy por hoy no sabemos realmente si este nacimiento de los homínidos se dio solo en África, o por el contrario se dio en otros lugares, por el momento, es allí donde centraremos su origen.




Fuente del vídeo: Youtube por National Geographic

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Los Hititas, vídeo

Antigua ciudad de Hattusa

Los orígenes hititas los situamos entre el VI y V a. C. milenio en la zona Suroeste, de esta etapa destaca la ciudad de GATAL-HUYUK de la que destacamos sus casas pegadas sin calles. Sobre el año 2300 a. C. se detectan ya grandes núcleos urbanos como Kultepe, es en esta época cuando encontramos nuevos elementos culturales que son atribuidos a los llamados Luvita de carácter Indoeuropeo, aunque esto está todavía en debate.




Fuente vídeo: Youtube

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La Batalla de Termópilas


Los contendientes de esta histórica batalla fueron los persas al mando de Jerjes I y una alianza de polis griegas comandadas por Esparta y su rey Leónidas. La batalla duró tres días y se desarrolló en el año 480 a. C. en el paso de Termópilas, un desfiladero de poco más de 100 metros de anchura, aconteció durante la llamada Segunda Guerra Médica.


Video fuente; YouTube

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La Colonización Griega en la Península Ibérica II



Panorama general de la colonización griega. Indicios reales: Rodios y Samios
Algunos pueblos antiguos nos hablan de los primeros grupos que se establecen, pero las fuentes son muy contradictorias, Heródoto dice que los primeros fueron los sannios y los focenses, Estrabón que los conoce mejor dice que son los Rodios, dice que a finales del IX a. C. o principios del VIII a. C. existe una colonia de los Rodios en el golfo de Rosas (Cataluña) esto es antes de la primera olimpiada año 776 a. C. , esto es poco real y puede ser que este párrafo solo evoque una tradición legendaria, 

consejos para la preparación a las oposiciones a maestro



Requisitos, características y consejos para la preparación a las oposiciones a maestro, es importante que el candidato o candidata conozca muy bien la características de la profesión y el puesto de trabajo al que pretende acceder antes de tomar la decisión de invertir mucho esfuerzo y tiempo en preparar concienzudamente unas determinadas oposiciones.
Estos son los principales aspectos que se deben valorar:
Las necesidades específicas del puesto de trabajo, concretado en los requisitos de la convocatoria.
Los resultados que ofrece. Es conveniente informarse del proceso que sigue a la superación con éxito de la convocatoria.
Los procesos clave que lo integran. Es recomendable que el candidato tome nota de las fechas clave y los momentos en los que debe estar más atento durante el proceso.
Los profesionales y ámbitos implicados. Un buen referente a quien dirigirnos para resolver dudas puede ser el personal de gestión y atención al ciudadano de algunas administraciones.
Las posibles acciones. Conviene preparar cada acción prevista en la convocatoria con tiempo suficiente. También se debería prever la necesidad de reforzar ciertas competencias para desarrollar con éxito el trabajo una vez conseguido el puesto.
Los indicadores de calidad. Comporta conocer el sistema de evaluación de la convocatoria, pero también familiarizarse con el nivel de exigencia del lugar de trabajo.
A partir de aquí el candidato puede valorar los puntos débiles y los puntos fuertes que presenta su candidatura para preparar las oposiciones con ayuda o sin ella. Un análisis DAFO (debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades) puede ser de gran utilidad


Autora Ana cebrian
Fuente: Orientación Andujar

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Recursos de Educación Emocional y para la Creatividad, primaria


Esta publicación: “Recursos de Educación Emocional y para la Creatividad, pretende ser una guía de ejercicios prácticos para que el profesorado realice con el alumnado de primaria en la asignatura de Educación Emocional y para la Creatividad.
En el primer bloque de ejercicios está enfocado a desarrollar la conciencia emocional a través de ejercicios de: conciencia corporal y relajación, alfabetización emocional y concentración y atención. El segundo bloque se corresponde con ejercicios para aprender a regular las emociones y adecuarlas al contexto y tipo de relaciones. Mientras que, el tercer bloque comprende actividades para desarrollar el potencial creativo del alumnado a través de trabajar los indicadores de fluidez, sensibilidad, originalidad y flexibilidad. Son dinámicas variadas y fácilmente adaptables a las diferentes edades del alumnado, en las que se incluyen diferentes metodologías: role-plays, visualizaciones, uso de metáforas, ejercicios de relajación, canciones, bailes, cuentos, mímica, etc.



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Fuente:
Gobierno de Canarias, Consejería de Educación, Universidades y Sostenibilidad


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La Colonización Griega en la Península Ibérica I



Si hacemos caso a lo que nos dicen los manuales de hace unos 50 años, resulta que el origen del mundo Ibérico es griego y la raíz fenicia que encontramos en la península no tiene explicación, pero a partir de los años 70 se descubren las colonias fenicias y se aprecia que su colonización es más intensa y profunda que la griega.

La Maja Vestida, Goya



Num. de catálogo
P00741
Autor
Goya y Lucientes, Francisco de
Título
La maja vestida
Cronología
1800 - 1808
Técnica
Óleo
Soporte
Lienzo
Medidas
95 cm x 190 cm
Escuela
Española
Tema
Figura Humana
Expuesto
Si
Procedencia
Palacio de Godoy, Madrid, 1808. Trasladada al Depósito General de Secuestros, situado en el almacén que la Fábrica de Cristales de San Ildefonso tenía en la calle Alcalá, el 18 de diciembre de 1813. Depositada en dependencias del Tribunal de la Inquisición el 28 de noviembre de 1814. Trasladada a la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando el 13 de abril de 1836. Expuesta por primera vez en las salas públicas de la Academia con motivo de la exposición de 1840. Ingresó en el Museo del Prado en 1901.
Se menciona por primera vez a fines de enero de 1808, junto a La maja desnuda (P00742), en el inventario de los bienes de Manuel Godoy realizado por Frédéric Quilliet, que registra estas obras como "Gitanas", seguramente por el atuendo de la vestida. En el inventario de los bienes incautados a Godoy efectuado en 1813 se describe una Venus vestida en el inventario de 1813, con las pinturas aún en el palacio contiguo al convento de Doña María de Aragón, se describe como una "Venus" vestida. En el posterior inventario de 1814, cuando los bienes incautados ya se hallaban en el Depósito General de Secuestros, ubicado en el "almacén de cristales de la calle Alcalá se menciona como "una mujer vestida de maja", siendo la primera vez que recibe este nombre. En noviembre de 1814 son reclamadas por el Tribunal de la Inquisición al considerarse ambas como "pinturas obscenas". La vestida se describe también entonces como "la mujer vestida de maja sobre una cama es también del citado Goya". El rostro de la Maja vestida, no dio pie, sin embargo, a pensar que fuera un retrato, como sucedió con la desnuda, ya que sus rasgos genéricos son aquí aún más evidentes que en su compañera.


Fuente:
Museo nacional del Prado  enlace


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Cuaderno del Profesor Cuevas del Castillo




Cuaderno del profesor sobre las Cueva del Castillo, programa educativo de las cuevas prehistóricas de Cantabria.
Fuente: Consejería de Educación, Turismo y Deporte del Gobierno de Cantabria

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Ballesta gigante de Leonardo Da Vinci



Ballesta gigante de Leonardo Da Vinci. La ballesta se utilizaría para lanzar grandes bolas de tierra, el boceto es grandioso y meticuloso, pero no realizable . Media 24 metros de ancho por 23 de largo, para moverla se necesitaban 6 ruedas. La inventó para el Duque Ludovico de Milán sobre el año 1500.



Leonardo Da Vinci, Sara Cuadrado





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Tablilla de Larsa reinado de Rim-Sin



La tablilla procedente de Larsa y de la época del reinado de Rim-Sin, es un contrato de adopción de una niña que será destinada a ser prostituta sagrada.

"Shalurtum, esposa de KA-Nanna, ha tomado como hija a Awirtum, hija de Khupatum, de Khupatum, padre de ella, y Rubatum, madre de ella. Shalurtum ha pagado a Khupatum 1,66 siclos (= c. 13 gramos) de plata, (como) precio por haberla criado. Awirtum será destinada a prostituta sagrada y Shalurtum, su madre, se hará cargo de su manutención.
Si Awirtum le dice a Shalurtum, su madre: "Tú no eres mi madre", será vendida y si Shalurtum le dice a su Awirtum, su hija: "Tú no eres mi hija", pagará diez siclos de plata y perderá el precio de la manutención. Han jurado (en nombre del rey). Sigue una lista de los testigos, en gran parte ilegible, y la fecha: sexto mes Elúlu agosto/septiembre) del décimo año de Rim-Sin."

Gracias a proel.org

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Cuaderno manual del alumno de educación Secundaria



Cuaderno manual del alumno de educación secundaria sobre las Cueva del Castillo, programa educativo de las cuevas prehistóricas de Cantabria.
Fuente: Consejería de Educación, Turismo y Deporte del Gobierno de Cantabria

Descargar aquí


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Las Sociedades Prehistóricas del Pleistoceno II


En 1994 los investigadores europeos nos dicen que antes de 500.000 años Europa no fue habitada por ningún homo, se publica en la revista nature dos artículos que nos hablan del tema, uno es de Stringer, Roberts y Parfitt y dicen que han descubierto una tibia humana en el yacimiento de Buygrove (Inglaterra) de hace unos 500.000 años y es el resto de homo más antiguo de Europa, el otro articulo es de Clive Gamble que ratifica lo anterior y no tenemos pruebas de que haya sido habitado antes de esa fecha, pero en el mes de junio de ese mismo año se encuentran en Atapuerca útiles, restos de fauna y restos de homo en el estrato 6 de trinchera Dolina, una arqueóloga aurora martín descubre el primer resto de homo, estos restos se datan en el –700.000, 

Guernica de Pablo Picasso


  • Fecha: 1937 (1 de mayo-4 de junio, París)
  • Técnica: Óleo sobre lienzo
  • Dimensiones: 349,3 x 776,6 cm
  • Categoría: Pintura
  • Año de ingreso: 1992
  • Observaciones:
    El mural «Guernica» fue adquirido a Picasso por el Estado español en 1937. Debido al estallido de la Segunda Guerra Mundial, el artista decidió que la pintura quedara bajo la custodia del Museum of Modern Art de Nueva York hasta que finalizara el conflicto bélico. En 1958 Picasso renovó el préstamo del cuadro al MoMA por tiempo indefinido, hasta que se restablecieran las libertades democráticas en España, regresando la obra finalmente a nuestro país en el año 1981.
  • Nº de registro: DE00050
  • Expuesto en: Sala 206.06
Fuente de los datos:


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Traje Buceo Leonardo Da Vinci


En el Renacimiento Leonardo Da Vinci diseño el primer aparato de respiración autónoma sacado de su “Codex Atlanticus” 1490, se trata de unos bocetos en donde aparecían unos guantes palmeados tipo aletas pero para las manos y una capucha de cuero que cubría la cabeza y el cuello, a la altura de la boca colocó un tubo para respirar semejante a los actuales. El traje de buceo estaba hecho de cuero y el tubo fabricado con cañas se conecta a una campana que flota en la superficie, Leonardo incluyó una pequeña bolsa en el traje  para que el submarinista hiciera sus necesidades.



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